Transformational Leadership and Perceived Digital HRM Transformation Success in Palestinian Universities: A Moderated Mediation Model
DOI:
https://doi.org/10.70568/UJGHRSH3.1.6Keywords:
Transformational leadership, perceived organizational readiness for change, perceived organizational digital culture, perceived digital HRM transformation success, higher education, Palestine, PLS-SEMAbstract
This study investigates the relationship between transformational leadership and employees' perceived success in digital transformation within human resource management at Palestinian universities, examining perceived organizational readiness for change as a mediating variable and perceived organizational digital culture as a moderating variable. Using a cross-sectional survey (pilot n=42, final sample n=418 valid responses) evaluated via PLS-SEM, results showed a positive correlation between transformational leadership and perceived organizational readiness for change, which was in turn positively correlated with perceived success in digital HRM transformation, indicating partial mediation. Perceived organizational digital culture also strengthened the relationship between transformational leadership and perceived organizational readiness for change.
References
البدوي،, ر. (2022). دور إدارة الموارد البشرية الرقمية في تحقيق الميزة التنافسية للمنظمات: دراسة حالة جامعة 6 أكتوبر والجامعة البريطانية في مصر. In: المجلة العربية للإدارة.
برارمة،, ر., وتومي، حمزة, ج. (2024). استراتيجية التحول الرقمي للجامعات الجزائرية: رؤية لتعزيز التمكين الرقمي في قطاع التعليم العالي. مجلة آفاق علوم الإدارة والاقتصاد, 8(2), 84–102.
البغدادي، عادل, ه., أبو طبيخ، ليث, ش. الحدراوي، رافد, ح. (2024). دور ممارسات إدارة الموارد البشرية الرقمية في تحسين تجربة مكان العمل. مجلة الغري للعلوم الاقتصادية والإدارية, 20, 1841–1858. https://doi.org/10.36325/ghjec.v20i00.17063
البهلول، هالة, م. (2022). تداعيات كوفيد-19 وأثر التحول الرقمي في تنمية الموارد البشرية وعمل المؤسسات. المجلة العلمية للبحوث التجارية, 46(3), 313–356.
بوزقو، شمس, ا., وعطية،, ا. (2025). استراتيجيات التحول الرقمي في الجامعات: نماذج رائدة. Beam Journal of Economic Studies, 9(2), 445–455.
بولدرع،, ف., ومقراش،, ف. (2024). العوامل التنظيمية المحددة لتحول الجامعات الجزائرية إلى جامعات ذكية. Recherchers Economiques Managériales, 18(2), 21–40.
حسن، منال, ص. (2020). درجة ممارسة أبعاد القيادة التحويلية وعلاقتها في تنمية المسؤولية المجتمعية لدى رؤساء الجامعات في الجامعات الأردنية. المجلة التربوية, 72, 809–846. https://doi.org/10.12816/EDUSOHAG.2020.75645
حماد، محمد محمد, م. (2020). دور التحول الرقمي في تطوير أداء العاملين: دراسة ميدانية على الشركة المصرية لتجارة الأدوية. مجلة الدراسات المالية والتجارية. https://doi.org/10.21608/masf.2020.162155
حميداني،, خ., وشويمات،, ك. (2025). التحول الرقمي ومساهمته في تحقيق التغيير التنظيمي في المؤسسة الجامعية: دراسة ميدانية بجامعة ابن خلدون تيارت. مجلة آفاق لعلم الاجتماع, 15(2), 281–296.
ركراك،, م., وسويدي،, ج. (2025). التحول الرقمي ودوره في تعزيز الأداء التنظيمي: دراسة ميدانية. Les Cahiers du MECAS, 21(2), 635–648.
شديد، مصطفى محمد, ع. (2021). تأثير التحول الرقمي على مستوى أداء الخدمة المقدمة بالتطبيق على موظفي الإدارة العامة للمرور بمحافظة القاهرة. مجلة كلية الاقتصاد والعلوم السياسية, 22(4), 193–226.
الشمري، ذهب, ن. (2022). متطلبات تحقيق التحول الرقمي بالجامعات السعودية: جامعة حائل دراسة حالة. المجلة التربوية, 95, 1665–1720. https://doi.org/10.21608/edusohag.2022.220763
الشيخي، نورية, س., والشيخي، أحمد, س. (2022). أثر القيادة التحويلية على تطبيق معايير جودة التعليم العالي: دراسة تطبيقية على جامعة بنغازي. مجلة البحوث والدراسات الاقتصادية, 10, 159–196. https://doi.org/10.51992/2229-000-010-006
عطية،, ي., وزايد،, م. (2017). نموذج بنائي للقيادة التحويلية بالجامعة الجزائرية: دراسة حالة لعينة من الطلبة بجامعة أم البواقي وجامعة سطيف. مجلة الدراسات المالية والمحاسبية والإدارية, 4(1), 471–486.
علي، عبد الباسط, ا., والسبعاوي، أحمد, ي. (2023). أثر الاستعداد التنظيمي للتغيير في تعزيز النية السلوكية لاستخدام التعليم الإلكتروني. مجلة تنمية الرافدين, 42(138), 309–322. https://doi.org/10.32894/1913-013-002-025
المسلماني، لمياء إبراهيم الدسوقي, إ. (2022). التحول الرقمي في الجامعات المصرية: الواقع والمتطلبات والمعوقات. المجلة التربوية, 99, 793–876. https://doi.org/10.21608/edusohag.2022.251405
نشأت، إنجي, ح. (2023). أثر الإدارة الإلكترونية في تنمية الموارد البشرية بالجامعات المصرية. المجلة العلمية للاقتصاد والتجارة, (1), 61–90. https://doi.org/10.21608/jsec.2023.295977
وزارة التربية والتعليم العالي, ا. (2025). الكتاب الإحصائي السنوي لمؤسسات التعليم العالي الفلسطينية 2023–2024.
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي, ا. (2021). الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي.
Bach, C., & Sulíková, R. (2021). Leadership in the context of a new world: Digital leadership and its effects on business transformation. Sustainability, 13(7), 3930. https://doi.org/10.3390/su13073930
Bass, B. M., & Avolio, B. J. (1994). Improving organizational effectiveness through transformational leadership. Sage.
Mansour, H., Ibrahim, I., Oraibi, B. A. M., & Enaizan, O. (2024). Emerging role of electronic human resources management functions in Jordan-A critical review. Journal of advance and future research, 2(10), 113-132.
Issa, E., & Melhem, I. I. B. ( 2023 ). Barriers to Women’s Leadership Positions in Palestinian Government Universities. International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences, 13 ( 2 ), 1411–1420.
Majeed, A., Hasan, A., Kadhim, K. G., & Ibrahim, I. (2023, January). Enhancing responsible production sustainability by utilizing Arena Simulation Empirical study in Al-Waha soft drink company. In 2023 International Conference On Cyber Management And Engineering (CyMaEn) (pp. 370-378). IEEE.
Ibrahim, I., Ali, K., Zumrah, A. R., Altahitah, A. N., Kanaker, O., & Abd Rahman, R. (2024). Swot analysis of Al-Areen Wear Ltd: Case study. In International Conference on Da’wah and Islamic Management (ICDAIM 2024), Malaysia (pp. 67-72).
Ibrahim, I., & Eitah, R. A. ( 2025 ). Measuring the influence of green HRM, lean HRM, and agile HRM on sustainable manufacturing. Heritage and Sustainable Development. 7 ( 1 ), pp. 371–384. https://doi.org/10.37868/hsd.v7i1.1079
Hamdan, M. K., & Ibrahim, I. (2025). Enterprise Risk Management Impact on Employee Performance in International Organizations During 2023-2024 War in Gaza Strip: An Applied Study on Italian Organization EducAid. International Journal of Business and Technology Management, 7(3), 354-369.
Fadhil, A. M. A. B., & Ibrahim, I. (2024). The impact of the local administration efficiency in achieving development programs in the state of salalah: the role of customs and traditions as a moderating variable. IJASOS-International E-journal of Advances in Social Sciences, 10(29), 247-262.
Engida, Z. M. A. A. E., & Mulugeta, M. A. (2022). The effect of change leadership on employees’ readiness to change: The mediating role of organizational culture. Future Business Journal, 8, 31. https://doi.org/10.1186/s43093-022-00148-2
Hair, J. F. H. G. T. M. R. C. M., & Sarstedt, M. (2022). A primer on partial least squares structural equation modeling (PLS-SEM) (3rd ed.). Sage.
Hayes, A. F. (2015). An index and test of linear moderated mediation. Multivariate Behavioral Research, 50(1), 1–22. https://doi.org/10.1080/00273171.2014.962683
Kraus, S. D. S. F. J. J. V. P. K. N., & Weinmann, A. (2022). Digital transformation in business and management research: An overview of the current status quo. International journal of information management, 63, 102466. https://doi.org/10.1016/j.ijinfomgt.2021.102466
Martínez-Caro, E. C.-N. J. G., & Alfonso-Ruiz, F. J. (2020). Digital technologies and firm performance: The role of digital organisational culture. Technological Forecasting and Social Change, 154, 119962. https://doi.org/10.1016/j.techfore.2020.119962
Mirata, V., & Bergamin, P. (2023). Role of organisational readiness and stakeholder acceptance: An implementation framework of adaptive learning for higher education. Educational Technology Research and Development, 71, 1567–1593. https://doi.org/10.1007/s11423-023-10248-7
Sarstedt, M. R. C. M., & Hair, J. F. (2022). Partial least squares structural equation modeling. In Handbook of Market Research. Springer.
Ibrahim, I., Al-Tahitah, A. N., Ateeq, A., & Milhem, M. (2025). Employee turnover: Predictors, consequences and retention variables. In Integrating Artificial Intelligence, Security for Environmental and Business Sustainability: Volume 1 (pp. 417-432). Cham: Springer Nature Switzerland.
Vial, G. (2019). Understanding digital transformation: A review and a research agenda. The Journal of Strategic Information Systems, 28(2), 118–144. https://doi.org/10.1016/j.jsis.2019.01.003
Weber, E. B. M., & Bartsch, S. (2022). How to take employees on the digital transformation journey: An experimental study on complementary leadership behaviors in managing organizational change. Journal of business research, 143, 225–238. https://doi.org/10.1016/j.jbusres.2022.01.036
Weiner, B. J. (2009). A theory of organizational readiness for change. Implementation Science, 4, Article 67. https://doi.org/10.1186/1748-5908-4-67
Alqubaisi, E. M., Rahim, N. R. B. A., & Ibrahim, I. (2026, April). Leveraging Artificial Intelligence to Enhance Transformational Leadership and Career Innovation. In 2026 International Conference on Artificial Intelligence for Sustainable Engineering and Innovation (AISEI) (pp. 397-403). IEEE.
Zhou, Y. C. Y. Z. Y., & Liu, G. (2022). e-HRM: A meta-analysis of the antecedents, consequences, and cross-national moderators. Human Resource Management Review, 32(4), 100862. https://doi.org/10.1016/j.hrmr.2021.100862
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Ghassan Ibrahim Sadeq Salit, Ishaq Ibrahim
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
